Qualität im Arbeitskreis Noah bedeutet, prozessorientierte partizipierende Betreuungsformen zu gestalten, die Kinder und Jugendliche in ihrer aktuellen Persönlichkeit akzeptieren, aushalten und die ihnen Halt geben. Sie beinhaltet Orientierungs-, Prozess- und Strukturqualität sowie deren laufende Reflexion.

Aus ausgewählten Leitmotiv-Theorien haben wir das integrative Modell des Arbeitskreis Noah entwickelt. Mit dieser gemeinsamen Sprache planen und gestalten wir das therapeutische Milieu in dem unsere Betreuungssettings eingebettet sind und evaluieren diese damit. 

Qualitätssicherung im Arbeitskreis Noah setzt flexible und geeignete Maßnahmen ein und integriert so auch fließende Veränderungsprozesse.

Qualität zeigt sich in dem was gelebt wird – Qualität ist gelebte Haltung